שיר בוקר

 הצעות לשיח רגשי, עיבוד והפעלה:

1. אָנוּ אוֹהֲבִים אוֹתָךְ, מוֹלֶדֶת, בְּשִׂמְחָה, בְּשִׁיר וּבְעָמָל.

מה המשמעות של לאהוב מולדת? מה גורם לנו לאהוב את המקום שבו נולדנו? מדוע חשוב לנו להכיר היטב את כל אזורי המולדת שלנו? מדוע חשוב לנו יופייה של המדינה שלנו? מה אנו מוכנים לעשות למען מקום שחשוב לנו?

2.  מכתב/שיר אישי למולדת שלי: כתבו מכתב או שיר למולדת .

3. יצירה: בחרו שורה מהשיר המתארת מבחינתכם את אהבת המולדת, ציירו אותה או גזרו דימויים מעיתונים ומגזינים והציגו אותה בעבודת קולאז'.