על כפיו יביא

 פעילויות בעקבות השיר

1- מעגלי שיח בנושא כמיהה לשינוי ושיפור מצב נתון: מה הייתם רוצים לשנות? מדוע? כיצד ניתן לשנות את המצב? 

2- לוכד חלומות כיתתי: התלמידים מתיישבים במעגל, ואחד מהם מחזיק חוט צמר. כל אחד בתורו מספר על חלום שהיה לו וזורק את החוט אל תלמיד/ה אחר/ת. כך עד שהחוט עובר אצל כולם. זריקת חוט הצמר מתלמיד לתלמיד תיצור לוכד חלומות במרכז המעגל. תוך כדי הסבב אפשר לפתח שיח קצר על מהות החלומות: מה יקרה אם יגשימו אותם? מדוע זהו החלום שלהם? ממה או ממי הושפעו בבחירתם? איזה סוג של חלומות היו רוצים להגשים ולמה?

אפשר גם להקדיש שיעור ליצירת מובייל כיתתי ובו לוכדי חלומות של כל התלמידים יחדיו - סרטון הדגמה, אחד מיני רבים

השיר מבטא את הזיקה לארץ, הכיסופים לירושלים וערכי הערבות ההדדית. מומלץ לקשרו לעשרה בטבת

מערך פעילות תל"י      גלים     קשת וענן